收录文章
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- 人工智能赋能高校思想政治教育应用路径探析2026-6-15
- 生成式人工智能赋能大学生独立自主学习能力提升的路径研究2026-6-15
- 智慧教学平台赋能大学英语深度学习的路径研究2026-6-15
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
- 幼儿园传统文化教育的现状研究——以广东中山为例2023-2-12
- 基于“三教”改革《0-6岁儿童家庭教育指导》教材开发探究2023-2-12
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- 课程思政视域下维吾尔语专业口译课程教学研究2023-2-8
- 社会工作专业实践教学的课程思政研究2023-2-8
- 科研育人思政视角下研究生科研诚信培养探索——以循证护理学课程教学为例2023-2-8
- 新时代高职大学生群体特点及思想教育路径分析2023-2-8
- 医学教育中思想政治教育的重要价值2023-2-8
- [收录稿件]新时代高职院校基层党组织建设创新研究——基于新疆高职院校调查问卷实证2023-2-7
- [收录稿件]思政元素融入建筑环境检测课程的实践与探索2023-2-7
- 面对突发公共卫生事件的高校工科专业实践教学改革与探索[收录稿件]2023-2-7
- [收录稿件]跨文化视角下的大学英语四级翻译教学2023-2-7
- 高职院校心理咨询与思想教育2023-2-2
- 大学英语四级翻译教学2023-2-2
- 高职扩招弹性学制的选择性教学模式实践研究——以智慧健康养老服务与管理专业为例2023-1-30
- 面向产出的应用型人才培养模式改革与实践2023-1-30
- PBL联合EBM教学法在呼吸内科护理临床教学中的应用效果探讨2023-1-30
- “高考日语热”背景下大学日语课程教学对策探索2023-1-30
- 基于工程教育专业认证的实践教学探索——以土地整治工程专业为例2023-1-30
- 化学+X”多学科交叉融合的创新型研究生培养模式探究2023-1-29
