收录文章
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
- 信息技术对体教专业游泳课程教学目标达成的影响研究2022-6-6
- 制药工程教学融合混合式教学模式的探索与应用2022-6-6
- 线上线下混合式教学在《临床免疫学检验》中的应用实践2022-6-6
- 流媒体技术和雷达图评价框架的智慧教学模式研究——以《大学化学》为例2022-6-6
- 远程在线技术在教学与考试组织中的应用与思考2022-6-1
- “三全育人”视域下高校网络育人协同机制的构建2022-6-1
- 高职院校专业教学资源库的构建与探索——以电气自动化技术专业为例2022-6-1
- 教育信息化背景下大学语文课程设计与应用2022-6-1
- 中国传统文化英语课程在线教学模式探索与革新2022-6-1
- SPOC教学模式数据的价值､类型及应用2022-6-1
- 基于腹腔镜模拟虚拟技术的模拟教学培训研究探索2022-5-31
- “互联网+”背景下高校智慧课堂教学模式构建2022-5-31
- 思想政治理论课混合式教学线上线下成绩合并的技术实践——以南京交院《思想道德与法治2022-5-31
- 将“典型案例”融入《大气化学》课程实践的混合式教学改革初探2022-5-31
- 基于SPOC的“虚实结合”专业实验教学体系构建与实践2022-5-31
- 互联网背景下钢琴教学改革体系构建发展研究2022-5-31
- 《高等钻井工程（全英文）》过程性考核云端题库建设与应用2022-5-28
- 汉语言文学多媒体辅助教学的困境与创新研究2022-5-28
- 基于SPOC的混合模式破解“形势与政策”教学困境2022-5-28
- 新媒体视域下大学生思想政治教育研究2022-5-28