收录文章
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
- 价值共创视角下高校课堂教学共同体构建的影响因素与效果评估2022-7-4
- “动物福利”课程在高职院校教学中的重要性2022-7-4
- 借助合作学习强化学生的社会情感能力2022-7-4
- 首都艺术高校资助育人工作融入诚信和感恩教育的路径探索——以北京舞蹈学院为例2022-7-4
- 产教融合背景下高职院校工匠精神培养的理论研究2022-6-28
- 浅析坚持“以本为本”全面提高本科人才培养质量2022-6-28
- 新形势下进一步完善高校学业预警机制的探索与实践2022-6-28
- 高校图书馆对校园文化建设的思考——以桂林航天工业学院为例2022-6-28
- “课程思政”建设探索与实践——以新疆师范高等专科学校为例2022-6-28
- 党史教育融入思政课教学的价值与路径2022-6-28
- 探讨人文关怀在大学思政教学中的体现2022-6-24
- 《高级英语》中的思政元素与教学实践研究2022-6-24
- 工科专业课程“课程思政”实现路径探索与实践2022-6-24
- 课程思政理念下高校外语教学模式改革研究2022-6-24
- 试论中华优秀传统文化融入高职思政课的价值2022-6-24
- “三全育人”视域下中医院校课程思政改革的实践模式研究2022-6-24
- 生物技术专业课程思政建设的探索与实践——以辽宁大学生命科学院为例2022-6-22
- “课程思政”建设探索与实践——以新疆师范高等专科学校为例2022-6-22
- 特殊时期背景下大学体育课程TPSR模式实践研究2022-6-16
- 基于PDCA管理的X证书与高职计算机网络专业人才培养融合的研究和实践2022-6-16