摘要：优渥的生活环境使得个别当代大学生在学习就业时容易眼高手低，注重生活环境、收入高低，甚至会出现迷茫、浮躁，忘记了奋斗、拼搏和吃苦耐劳是成功的关键。因此劳动教育课程的开展和工匠精神的教育势在必行。新时代劳动教育课程是职业教育培养高素质技术技能人才的重要任务和目标，也是实现立德树人、因材施教的重要举措，劳动教育课程理论知识和实践内容的建设、改革和开展，能够不断地提高职业院校学生的劳动素养，培养大国工匠精神。职业教育的课程改革是以人为本，利用信息技术的个性化教学是基于学生个体差异，为不同特点的学生进行有针对性的教

关键词：

劳动教育信息化个性化教学工匠精神

在线出版日期：

2023-04-07 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

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