摘要：全球范围内开始的新一轮科技革命和产业变革对工程应用教育的发展提出了新的要求，并正在或已经对传统育人机制产生重要影响。因此，传统工科背景下的育人机制已经无法适应新的科技产业模式，育人机制的改革迫在眉睫。为了适应新的产业需求，国家立足于做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才的目标，采取一流本科专业建设和工程教育专业认证等措施，以求探索新需求下的育人机制。基于上述建设目标，依托江苏大学控制科学与工程博士点的科研优势，讨论融产业需求、教学、科研为一体的可行性，寻求自动化专业创新性应用型人才的培养模式，达到提升自

关键词：

自动化专业一流专业建设工程教育专业认证产教融合协同育人机制

在线出版日期：

2022-12-28 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (208-210)