收录文章
- 智慧教育视域下本科通识课程建设的创新路径研究——以"生命2026-6-15
- 人工智能赋能高校思想政治教育应用路径探析2026-6-15
- 生成式人工智能赋能大学生独立自主学习能力提升的路径研究2026-6-15
- 智慧教学平台赋能大学英语深度学习的路径研究2026-6-15
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
- 基于"地方性+实践型"的建筑设计基础课程教学改革探究——以安徽理工大学教学实践为2021-5-21
- 分解图像识读步骤,增强美术造型表现力——以九年级"城市雕塑、纸构成"单元教学为例2021-5-21
- 以学生为中心的技能教学模式应用体会2021-5-21
- 红色文化在高校思政课中的有效融入2021-5-21
- 新时代背景下高校生态文明教育的现实挑战与路径选择2021-5-19
- "一带一路"背景下来华留学生跨文化交际适应性研究——以非洲留学生为例2021-5-19
- 大学英语跨文化交际教学中的文化自信培养探究2021-5-19
- 基于可持续教育教学框架下的学术型企业家的角色研究2021-5-19
- 中国特色对外扶贫话语体系翻译研究——以中国脱贫攻坚调研报告含"贫"双字词汇翻译为2021-5-19
- 运用科学方法提高胃肠乳腺外科临床实习教学质量2021-5-19
- 课程思政背景下大学生家国情怀培育策略探究2021-5-17
- 新时代高职大学生思政教育中的心理疏导2021-5-17
- 《自动控制原理》视阈下的思政教育2021-5-17
- 《闭合电路欧姆定律》探究指导书的设计与反思2021-5-17
- "一带一路"背景下来华留学生跨文化交际适应性研究——以非洲留学生为例2021-5-17
- 大学英语跨文化交际教学中的文化自信培养探究2021-5-17
- 基于可持续教育教学框架下的学术型企业家的角色研究2021-5-17
- 中国特色对外扶贫话语体系翻译研究——以中国脱贫攻坚调研报告含"贫"双字词汇翻译为2021-5-17
- 小空间展览的"云"发展探析——以境戏悠长"嘉阳河"川剧艺术展为例2021-5-17
- 社会主义核心价值观引领下的高职学生理想信念教育研究2021-5-17