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- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
- 新时期高校意识形态工作责任制考评体系建立途径探索2021-7-3
- 宿舍文化建设视野下高校育人能力提升研究2021-7-3
- 新时代高校消防安全工作现状及改进对策研究2021-7-3
- 西部本科高校通识教育课程体系建设的探索与思考——以中国石油大学(北京)克拉玛依校2021-7-3
- 高校海洋科学特色专业建设与探索2021-7-3
- 高校基层党建工作进科研创新团队机制初探2021-7-3
- 班团一体化下高校基层团组织活力提升的探索实践2021-7-3
- 基于职业培养背景下数学教学模式的构建2021-7-2
- 基于应用型人才培养的经管实践教学平台分析与设计2021-7-2
- 高校大学生就业法制全链条育人模式探究2021-7-2
- "一带一路"背景下汽车技术翻译硕士校企联合培养机制研究——广西科技大学—东风柳州2021-7-2
- "蒲公英行动"种子教师专业实践转化研究——粤北油岭·第三届留守儿童美育夏令营暨蒲2021-7-2
- 高职教师出国(境)培训访学意愿影响因素分析——以某地方职业技术学院为例2021-7-2
- 高校辅导员工作课程化的实施路径探索——以桂林航天工业学院为例2021-7-2
- 在校园文化建设中培植师幼人文底蕴2021-7-2
- 校企合作背景下电气类专业"双师型"教师队伍建设探索2021-7-2
- 新工科背景下本科生导师制实施的问题与对策分析2021-7-2
- 新时代加强高校基层党组织建设的有效途径探析2021-6-30
- 基于服务区域产业发展视角下中高职贯通培养的几点思考——以甘肃农业职业技术学院和岷2021-6-30
- 西藏自治区职业院校专业教学过程中融入思政教育的路径探索2021-6-30