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- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
- 新中国成立至改革开放初期中小学日语教材中华优秀传统文化研究2021-7-8
- 爱国主义精神融入课程思政的影响因素及路径探索2021-7-8
- 多媒体技术在军事理论课的运用2021-7-7
- 疫情下Python数据可视化课程的线上翻转课堂实践2021-7-7
- 大学物理实验线上线下混合式教学的探索与实践2021-7-7
- "互联网+"时代高职院校线上线下融合心理健康教育模式探讨2021-7-7
- 高校精品在线开放课程建设存在的问题与对策2021-7-7
- 以电子竞技为载体,培养中职电子商务专业学生直播电商技能的思路与探究2021-7-7
- 新时代背景下高职院校网络文化建设研究2021-7-7
- "互联网+"背景下本科护生护资考试复习模式研究——以天津天狮学院为例2021-7-7
- 结合微信班级小管家的线上线下混合教学模式在《UI设计》课程中的应用与实践2021-7-7
- 冶金工程专业"三有"人才培养与实践——以江西理工大学为例2021-7-6
- 高职院校校园媒体融合进程中"三全育人"路径探析——以湖南铁道职业技术学院为例2021-7-6
- 新文科背景下新闻传播学硕士培养模式初探2021-7-6
- 高校思政教育育人模式的构建及完善方法2021-7-6
- 高校思想政治教育与法治教育深度融合的路径研究2021-7-5
- 基于翻转课堂的项目式中医英语翻译教学模式研究2021-7-5
- "大思政"格局下高校思想政治理论课教学主体联动策略研究2021-7-5
- PBL联合CBL在康复治疗学专业教学中的应用及意义2021-7-5
- 技能抽查在高职院校一流专业建设中的作用2021-7-3