收录文章
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- 面向学生综合应用能力培养的虚实结合实验项目库建设2026-3-8
- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
- 国外视域下的ChatGPT相关技术在语言教学中的应用研究2026-3-8
- 人工智能赋能高中思政课创新教学的现实困境与实践路径2026-2-9
- "三位一体"的有机化学实验智慧教学模式构建与思政实践2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-9
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-9
- 基于线上线下的“算法分析与设计”课程思政教育教学改革与初探2022-5-13
- 基于Bb平台的疫情防控教育网络选修课程教学实践与思考2022-5-9
- “翻转课堂”教学在康复评定技术教学中的应用2022-5-9
- 新媒体环境下的广告设计教学改革与创新研究2022-5-9
- 基于微课应用的地理教育教学实践研究2022-5-9
- 论大数据时代高职计算机应用基础教学改革2022-5-9
- “慕课”背景下高职院校思政课教育教学创新路径2022-5-9
- “三全育人”体系下大学生择业观问题与引导研究2022-5-6
- 基于“双创”背景的高校土木工程专业教学改革研究2022-5-6
- 思政-技能培训双支撑下的机械专业实习内涵及课程达成方法研究2022-5-6
- 大数据与会计专业本科层次职业教育的思考——来自高职本科协同育人项目的经验启示2022-5-6
- 人工智能时代技工院校教学评价创新路径研究2022-4-28
- 人工智能时代《数据结构与算法》的教学改革初探2022-4-28
- 如何有效提高职业教育院校学生学习兴趣2022-4-28
- 高校学生党员发展的现状及对策研究2022-4-28
- “新工科”背景下交通工程专业课程教学改革研究与探索——以土木工程材料为例2022-4-18
- 加蓬汉语学习者汉语语音习得研究初探2022-4-18
- 高职《经济管理基础》课程教学模式改革探索2022-4-18
- 新时期地方高校应用型金融人才培养探究——以浙江财经大学东方学院为例2022-4-18
- 产教融合视野下新时代民族特色文创产品开发教学探究——以《满意》为例2022-4-15