摘要： 探究式教学法在课程教学中的应用高度契合教育部关于一流本科课程建设的精神，是推动课程教学方法创新和多样化的重要举措?因此，首先分析中国税制课程教学中存在的问题，提出探究式教学法运用在课程教学的必要性?然后从创设实践教学情景?延伸教学内容和总结评价三个环节分析探究式教学法在中国税制课程教学中的应用?

关键词：

探索式教学法  本科生  中国税制  课程体系

作者：

刘亮亮

作者单位：

南京财经大学财政与税务学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(7)

所属期刊栏目：

教学理论分析

页数：

共3页

页码：

106-108

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