摘要：大中小学道德与法治课程一体化建设统筹推进，大中小学法治教育不断加强。但是大学生法律意识淡薄，运用法律解决实际问题能力不足等问题仍然存在。为落实立德树人根本任务和适应全面依法治国总体要求，将民法典融入思想道德与法治课程意义重大。因此，在分析思想道德与法治课程的教学现状基础上，探索了民法典融入思想道德与法治课程的时代价值，提出了民法典融入思想道德与法治课程的实践路径。

关键词：

民法典融入思想道德与法治课程实践研究

在线出版日期：

2022-10-11 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (109-111)