- 基于 CIPP 评价模式的高职英语课程思政评价体系构建与2026-9-24
- 教育数学理念下数学类专业"学科—专业—课程"一体化课程思2026-9-24
- 激光陀螺虚拟仿真实验课程思政探索与实践2026-9-24
- 基于户外自主游戏质量评价的教师评价能力现状及提升路径分析2026-9-24
- 中高职一体化教师教学创新团队建设研究——以汽车检测与维修2026-9-23
- 新形势下加强高校教师师德师风建设的策略研究2026-9-23
- 高职院校实训室安全管理实践与探讨2026-9-23
- 新业态下大学生高质量充分就业的实现路径研究2026-9-23
教学质量监控体系中督导的独特作用探索与实践——以浙江万里学院基础学院为例
摘要: 本文从教学督导工作定位、工作内容梳理、规范督导工作流程和督导工作形式信息化技术运用这些方面探讨了如何发挥教学督导在二级学院质量监控体系中的独特作用,介绍信息化技术在教学督导工作中的运用,探索了教育信息化时代教学质量监控体系中督导工作如何信息化开展和创新,并以二级学院督导对教学信息获取与反馈的有效利用等方面的实践举措为例进行了实践探索.
关键词:
教学质量监控 教学督导 独特作用
作者:
王晓勇 方跃峰
作者单位:
浙江万里学院浙江万里学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(21)
所属期刊栏目:
教学实践探索
页数:
共3页
页码:
213-215
相关文献
相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)
[1] 王孝武.民办本科高校“三级、四督、五系统”的内部教学质量监控体系构建的实践探索--以安徽新华学院为例[J].皖西学院学报,2016,32(3):45-49.doi:10.3969/j.issn.1009-9735.2016.03.008.
[2] 殷建忠,陆林,许传志,等.医科院校二级学院教学质量全覆盖监控运行机制的建立与实践[J].卫生软科学,2011,25(5):333-334.doi:10.3969/j.issn.1003-2800.2011.05.015.
[3] 陈宇光,高慧.数据平台对改进教学质量监控体系的启示———以苏州工业职业技术学院为例[J].包头职业技术学院学报,2011,(4):34-35.doi:10.3969/j.issn.1672-0903.2011.04.014.
[4] 徐礼丰.高职院校构建教学质量监控体系基本框架刍议——以广东工程职业技术学院为例[J].辽宁高职学报,2015,17(5):40-43.doi:10.3969/j.issn.1009-7600.2015.05.013.
[5] 胡祝恩.民办本科院校教学质量保证体系建设的探索与实践--以浙江越秀外国语学院为例[J].高教学刊,2015,(6):76-77.
- 上一篇:实践共同体视角下的外语教师发展:以外研社"教学之星"大赛为例 2021/11/22
- 下一篇:当代教育实践与教学研究 万方 2021年第21期 2021/11/22
