摘要： 由于《液压与气压传动》课程综合了机-电-液-控制多学科知识,课程实验综合性强;传统的液压与气压传动实验过程中具有一定的危险性,并且元件具有不可视性.为解决上述问题,提出了一种基于AR技术的《液压与气压传动》虚拟仿真实验室的建设方案,为面向"新工科"的课程建设奠定了基础.

关键词：

AR技术  液压与气压传动  实验室建设

作者：

易建钢  方自强

作者单位：

江汉大学智能制造学院江汉大学智能制造学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(22)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共2页

页码：

10-11

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