摘要： 本文总结目前高校开放性实验教学中存在的问题,提出实验实践环节的精准教学改革模式,介绍实践环节精准教学的内涵和意义,详细探究在实验实践环节中精准教学改革模式的具体特征,并且制定相应的培养制度和管理制度体系.该模式使实验实践教学更加精准化、个性化,使学生成为学习的主体,以社会需求为参考,能充分培养学生的动手能力和创新能力,促进教学质量的提高.

关键词：

实验教学  开放性实验  精准教学  高等教育

作者：

李杰  倪笑宇  李超逸  谭子怡  杨庆峰

作者单位：

河北建筑工程学院机械工程学院河北建筑工程学院教务处

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2020,(18)

所属期刊栏目：

教学实践探索

页数：

共3页

页码：

192-194

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