摘要：尝试以社会工作概论课程为例，探讨探究式互动教学在教学过程中的应用，并对探究式互动教学实践中可能出现的问题提出了探索性建议。针对社会工作概论课程学习系统性问题，采用探究式互动教学模式的教学进程设计可考虑以下两种方案：方案一，教学进程以课程教材结构为主，选取其中某些章节采用探究式互动教学，其他章节采用讲授式或讲授式与互动式相结合的教学模式。方案二，调整《社会工作概论》知识模块的教学顺序，以社会工作实务为先，鼓励学生选择感兴趣的社会工作实务领域并进一步确定自主研究主题，以学生课下自主研究为基础，教师根据其所选主

关键词：

探究式互动教学社会工作概论教学建议

在线出版日期：

2022-12-20 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (67-69)