摘要：基于“新工科”及破“五维”背景下对高校专业学位创新型人才培养提出了新要求，因此针对我院电气工程、控制工程专业的现状，结合专业学位培养的实际情况，对现有电气工程、控制工程专业的人才培养目标、专业方向、课程体系及培养模式进行了探讨和分析。搭建创新实践教育平台，以科研需求为导向，注重交叉学习，以科技竞赛为载体，工程实践能力为依托，创新实践能力培养为目标的整体培养体系。形成以适应新技术、新要求、新模式、新产业发展的工程科技人才培养模式。

关键词：

新工科电气工程控制工程实践创新能力研究生培养

在线出版日期：

2022-10-11 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

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