【摘要】：本文梳理总结近几年大学教育贯彻OBE教学理念(即"成果导向教育")给大学图书馆带来的新机遇、新挑战及应采取的新服务方式探索。借助大数据信息(区块链)的运作,强化自身创新能力,开拓新型服务模式,践行大学图书馆是大学的"精神蜂房、思维的磨坊、理论与实验的巫厨",启发大学决策者对教育措施的思考,引领大学教学方式的变革,高质量、高效率服务大学"双一流"教学。

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 范辰璐;;浅析OBE教育模式下本科信息检索课程的开展[J];陕西教育(高教);2019年12期

2 杜少霞;张小菊;;OBE理念下本科生毕业设计阶段信息素养教育实践探索[J];农业图书情报学刊;2018年12期