摘要：面向产出导向(OBE)的课程教学设计与实施,是工程教育专业认证的主线,也是提高课程教学质量和人才培养质量的重要途径之一.以重庆理工大学机械设计课程为例,按照OBE课程教学设计理念,遵循机械设计制造及其自动化专业的培养目标和毕业能力要求,进行课程目标制定、课程内容重构、教学组织形式和教学方法变革、多元化评价方式探索与实施,构建了以学生为中心,有效的、良性的、持续改进的机械设计课程体系.

关键词：

产出导向教学设计工程教育机械设计课程

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2025-05-16 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (89-92)