摘要：在人工智能赋能新质生产力发展、航空航天行业人才需求迅猛升级的现实背景下,传统强化学习教学存在着理论与实践脱节、实验环节薄弱、创新能力培养缺失等十分突出的问题.因此以飞行器着陆强化学习调参实验为核心载体,将 PyTorch、OpenAI Gym 等人工智能技术与航空航天工程实践结合起来,系统、有层次地构建"人工智能 + 实践教学"的新型新质人才培养模式.更难得的是,案例采用分层递进、任务驱动的实验设计,辅以多元化指导方式及多元综合评价体系,由此直接、有力地解决传统教学痛点,切实提高学生理论联系实际、编写代码实现、参数调优及创新解题等能力,也使人才培养与行业需求真正...

关键词：

人工智能新质人才培养强化学习飞行器着陆参数调优实践教学

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2026-10-16 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

3 (22-24)