收录文章
- 面向课岗证融合的军事设施规划类课程群数字化转型探索2026-3-8
- 面向学生综合应用能力培养的虚实结合实验项目库建设2026-3-8
- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
- 国外视域下的ChatGPT相关技术在语言教学中的应用研究2026-3-8
- 人工智能赋能高中思政课创新教学的现实困境与实践路径2026-2-9
- "三位一体"的有机化学实验智慧教学模式构建与思政实践2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-9
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-9
- 从声景录音实践项目式教学到听觉意识教育2022-6-10
- 浅析材料类新工科人才创新能力培养2022-6-10
- 基于SPOC的“虚实结合”专业实验教学体系构建与实践2022-6-6
- 互联网背景下钢琴教学改革体系构建发展研究2022-6-6
- 信息技术对体教专业游泳课程教学目标达成的影响研究2022-6-6
- 制药工程教学融合混合式教学模式的探索与应用2022-6-6
- 线上线下混合式教学在《临床免疫学检验》中的应用实践2022-6-6
- 流媒体技术和雷达图评价框架的智慧教学模式研究——以《大学化学》为例2022-6-6
- 远程在线技术在教学与考试组织中的应用与思考2022-6-1
- “三全育人”视域下高校网络育人协同机制的构建2022-6-1
- 高职院校专业教学资源库的构建与探索——以电气自动化技术专业为例2022-6-1
- 教育信息化背景下大学语文课程设计与应用2022-6-1
- 中国传统文化英语课程在线教学模式探索与革新2022-6-1
- SPOC教学模式数据的价值､类型及应用2022-6-1
- 基于腹腔镜模拟虚拟技术的模拟教学培训研究探索2022-5-31
- “互联网+”背景下高校智慧课堂教学模式构建2022-5-31
- 思想政治理论课混合式教学线上线下成绩合并的技术实践——以南京交院《思想道德与法治2022-5-31
- 将“典型案例”融入《大气化学》课程实践的混合式教学改革初探2022-5-31
- 基于SPOC的“虚实结合”专业实验教学体系构建与实践2022-5-31
- 互联网背景下钢琴教学改革体系构建发展研究2022-5-31