【摘要】：语文教学目标是语文教学实践活动的出发点和落脚点。新中国成立以来,我国高中语文教学目标经历了教学目的探索期、教学目标建构期、三维目标创新期三个阶段。每个阶段都有鲜明的时代特征和阶段特征。研究高中语文教学目标的70年变化,对深化高中语文教学改革有着积极的意义。

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前16条

1 廖聪文;;分享式教学模式在高中语文教学中的应用——以《荆轲刺秦王》为例[J];学语文;2019年05期

2 ;《中语参》新推数字化初高中语文教学精品、力作——全国高端“整本书阅读”教学大会(北京)精品课全视频课件优盘[J];中学语文教学参考;2019年33期

3 朱倩;;例谈多元阅读模式在高中语文教学中的运用[J];新课程研究;2019年28期

4 陈占中;;浅论“微阅读”在高中语文教学中的“利”和“弊”[J];学语文;2019年06期

5 王江堂;;高中语文教学中弘扬传统文化经典的现状分析[J];学周刊;2020年02期

6 阮爱霞;;高中语文教学中微课应用的效果分析[J];华夏教师;2019年28期

7 梁寿福;;谈自主合作学习在高中语文教学中的运用[J];华夏教师;2019年30期

8 谷莉莉;;高中语文教学与书法教学的关系[J];内蒙古教育;2019年26期

9 王月;;浅谈情境教学在高中语文教学中的实际应用[J];科学咨询(教育科研);2019年12期

10 尚志军;;高中语文教学中学生创新思维的培养[J];课程教育研究;2019年52期

11 丁玥彤;;浅析高中语文教学中传统文化的渗透方法[J];中国校外教育;2020年02期

12 李秀芳;;高中语文教学中的师生互动有效策略[J];科教导刊(下旬);2019年12期

13 刘勇勤;;高中语文教学中散文阅读的方法探讨[J];课程教育研究;2020年03期

14 裴金桂;;翻转课堂在高中语文教学中的应用[J];当代教研论丛;2019年12期

15 张兆年;;高中语文教学中思维可视化的运用[J];当代教研论丛;2019年12期

16 王伟成;;初高中语文教学衔接的必要性及策略[J];甘肃教育;2019年23期