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资讯信息
“高考日语热”背景下大学日语课程教学对策探索
2023.01.30点击：
摘要：近年来，日语高考生逐年增加，给高校的日语教学带来了新问题。通过对山东第一医科大学84名不同专业的日语高考生进行问卷调查，对日语高考生的日语水平、学习困境及学习诉求进行摸底。基于问卷调查结果，从“微课”“翻转课堂”教学模式、分层分班教学模式、活动教学法口语水平等方面提出了相应的教学对策并进行探索。
关键词：
日语高考生大学日语教学对策
在线出版日期：
2022-08-03 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (97-99)
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