摘要：在混合式教学模式下，将课程思政内容融入本科生的专业课教育中是课程思政建设的重要途径。因此，针对内蒙古科技大学包头医学院药学专业学生，在药物代谢动力学课程讲授中，根据不同的内容选用不同的教学方法，并在课堂教学中将课程思政的内容融入专业课的讲授中，将专业知识与思政教育有效融合，使思政教育内容自然渗透并融入课堂教学中。

关键词：

课程思政混合式教学药物代谢动力学

在线出版日期：

2022-11-23 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

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