摘要： 围绕学生创新能力培养和综合素质提高，针对当前信号与系统实验存在的现实问题，以能力培养为导向，综合设计实验教学内容，采用线上与线下混合式教学新模式，通过多维度形成性评价，打造信号与系统精品实验课程，实现实践教学从以验证型为主向综合创新型转变，学生从被动学习向主动学习转变，促进学生知识?能力和素质三维一体化全面?协调发展?

关键词：

实验教学  教学内容设计  多元评价  教学改革

作者：

许凤慧  贾永兴  卢娟  龚晶

作者单位：

陆军工程大学通信工程学院陆军工程大学通信工程学院陆军工程大学通信工程学院陆军工程大学通信工程学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(7)

所属期刊栏目：

教学理论分析

页数：

共3页

页码：

94-96

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