摘要：实现课程思政和创新创业与专业教育的有机融合,对于高层次复合型本科人才的培养至关重要,如何实现"思专创"的有效融合成为现阶段高层次复合型人才培养的关键.在课程思政和专创融合教改的基础上,以先进功能材料课程为例,进行"思专创"融合的探索与实践,提出基于"场景+复盘"模式的融合途径.在总体设计的基础上,进行问题场景、创新场景及创业复盘等三种具体融合途径的实践,取得了较好的教改成效,为其他课程的"思专创"融合提供了新的方法.

关键词：

"思专创"融合先进功能材料课程问题场景创新场景创业复盘

分类号：

G420(教学理论)

在线出版日期：

2025-05-16 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (165-168)