收录文章
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
资讯信息
电气控制类研究生培养模式探索与实践
2025.06.06点击:
摘要:根据地方高校电气控制类高质量研究生培养的特点,从培养实践的角度,围绕研究生创新能力的表征形式展开调查研究,提炼研究生培养过程要素,探索地方高校在新工业革命背景下的工科研究生培养模式的构建策略,提出评估数学模型,实现对培养模式的科学评估,从而保证培养模式构建的针对性和实效性.
关键词:
电气控制类研究生创新能力培养模式
分类号:
TM921.5-4(电气化、电能应用)G643(高等教育)
在线出版日期:
2025-05-16 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (161-164)
- 上一篇:基于"场景+复盘"模式的"思专创"融合探索与实践——以"先进 2025/6/6
- 下一篇:以爱为墨绘就教育帮扶画卷 用智慧与担当托举山区教育未来 2025/6/5
