摘要：在国家"双一流"建设战略驱动下,针对土木类研究生培养中学科交叉不足、产教协同薄弱等痛点,聚焦特色学科方向,构建"特色凝练—师资协同—课程重构—思政赋能"四位一体改革机制,强化多学科交叉与工程实践深度融合.围绕华北水利水电大学土木类研究生培养模式进行实践改革,表明该模式能显著提升研究生解决复杂工程问题的创新能力,为土木工程"双一流"学科高质量发展提供人才支撑,赋能黄河流域生态治理等国家重大战略实施.

关键词：

"双一流"学科创建土木类学科特色师资团队思政教学

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2025-08-08 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (24-27)