收录文章
- 新媒体视域下高校辅导员思政话语体系建构探析 2025-12-22
- 辅导员在网络舆情引导与大学生思想政治教育双重视域下的角色2025-12-22
- 转型·融合·升级:数智融合背景下高校辅导员精准思政的研究2025-12-22
- 高校思政课教师数字领导力要素构成与提升路径2025-12-22
- 高校学生管理育人体系建设研究 2025-12-16
- 研究生国际化教学模式的动态反馈调节机制研究2025-12-16
- 研究生国际化教学模式的动态反馈调节机制研究2025-12-16
- 研究生教育资源共享的"制度—技术—激励"协同路径研究 2025-12-16
资讯信息
高职"Java程序设计"课程思政教学改革的探索与实践
2024.12.08点击:
摘要:高职专业课程改革的重要方向之一是课程思政,开展"Java程序设计"课程的思政教学改革的探索和实践,提出以"厚植家国情怀、涵育法治意识、提升职业素养"为主线,以培养成为担当时代使命,具有工匠精神的Java程序员为目标,全程融入"责任担当""安全意识"和"规范意识"思政元素,通过结合Java专业教学与思想政治教育,实现专业能力与思想道德素质的双重提升.
关键词:
Java程序设计思政教学高职教育教学改革
分类号:
G711(职业技术教育)
在线出版日期:
2024-11-29 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (80-83)
- 上一篇:基于SOBER模式的传热学课程思政教学设计——以传统文化视角 2024/12/8
- 下一篇:智慧课堂教学改革与实践——以污染环境生物修复工程课程为例 2024/12/4
