信息化教育技术

基于虚拟环境下互助式医德教育实践课教学改革研究

李强 殷丽天1-3

"一卡一扫一墙"数字赋能职业教育教学模式创新

王彦麟4-6

大学生人工智能使用模式与负责任创新素养关系的实证研究

胡俊 张超意7-9

铸牢大学生中华民族共同体意识的数智教学路径研究

郭继冲 吴征天 陈舒怡 王琛 章鸣10-12

基于具身认知理论的多媒体技术课程教学改革研究

周新 付先平13-15

数字化技术赋能声乐教学模式创新的路径分析

党宏英16-18

教育管理信息化标准体系建设研究

王颖颖19-21

人工智能赋能"传感器原理与信号处理电路设计"课程改革探索

陈超 雷英俊 许桢英22-24

基于虚拟仿真技术的临床生化实验教学模式探讨

王蕊 邢艳珑 王锐 于法标25-27

Deepseek驱动的"数字信号处理"课程教学方法改进探索

靳标 乔丹丹 罗浩 张贞凯28-30

信息化教育技术

数字技术赋能"大思政课"高质量发展的理论框架与实践路径研究

吕国 肖瑞雪 白振荣31-33

AIGC与法学本科生创新能力研究

刘奕汝 文章 唐心妍 杨君雄 谢蜜莲34-36

人工智能在教务管理中的应用研究

孙晨37-39

人工智能辅助能源动力类课程教学实践与探讨——以苏州大学为例

黄耀松40-42

数智赋能民办高校培养学生自主学习能力的意义、问题及优化策略

李文晶 盛楠楠 温芳琴43-45

电子技术与计算机技术交叉融合:中职物联网应用技术与Python编程课程的协同教学改革探索研究

吉训循46-48

财务管理教科书数智化转型研究

张媛 刘雨金 齐正昊 高雨桐 麻鑫瑶49-51

智能体驱动的泛在学习精准化服务体系框架搭建研究——基于国家开放大学学习网的智能体应用探索

马俊玉 金廷显 张光裕 张淼 袁丽红52-54

教学理论分析

民族高校师范专业的"理论力学"课程教学改革研究

丁文波 韦金明 杜金芳 马硕章55-57

"人工智能概论"课程创新培养教学改革

乌尼尔 李梦涵58-60

教学理论分析

新工科背景下新能源汽车设计与仿真课程教学改革探索

王新刚 张广明61-63

以科研能力与国际化视野为导向的"环境工程微生物学"课程教学改革与思考

林韦翰 杜欣如 张慧霞 魏岩凤 伍思凯 孙倩囡64-66

新工科背景下"食品链科学"课程建设及实践教学改革探究

谢东东 任文洁67-69

新工科背景下基于CDIO的离散数学课程教学改革

赵晓燕70-72

"五育融合"理念下临床中药学多元化模式教学探索与应用

夏恩蕊 赵柔 沈妍73-75

新工科背景下面向Proteus仿真的微机接口芯片教学改革

姜琨 肖叶秋 刘征 姬文江 刘兆丽76-78

基于CLIL教学理念的工科类专业英语教学改革初探——以水文地质类专业为例

王欢 夏源 陈盟 胡荣庭 程亚平 危嵩79-81

基于1+X证书制度下中职"数控车削加工与编程"课程教学改革策略探究

凯其雄82-84

军校大学化学课堂教学质量评价设计研究

杨军 高雅君 李力 李超锐 刘杰 上官金文85-87

基于OBE理念的医学教育教学改革路径与实践研究

史慧 周波88-90

教育教学实践

面向新工科的传统机电类专业教学体系及课程设置优化重构研究

汪文津 赵坚 洪学武 孙光明 马倩婷91-93

CPBL联合Mini-CEX教学法在助理全科医师培养中的教学实践研究——以内科轮转为例

马沙 周志杰 胡雅洁 梁超94-96

基于数学建模的高等数学课程教学设计——以"伯努利方程"为例

王丽丹97-99

工程经济学双语案例教学初探

徐名凤 常紫萱 周健 赵晓艳100-102

护理专业群模块化共享课程《中医适宜技术》内容及体例重构的实践探索

姜莉苑 朱美香 李梦盈 刘西平 罗斌玉103-105

新工科背景下融合前沿纺丝技术的"化工原理"课程教学改革与实践——以湿法纺丝与静电纺丝为例

卓明鹏106-108

高校人工智能通识教育"三堂贯通"模式探索:理论框架与实施路径

李昌庆109-111

道路桥梁与渡河工程一流本科专业课程体系设计与实践——以长沙理工大学为例

刘宏富 蔡军 李希 吕松涛 张军辉112-114

面向地方产业需求的材料成型及控制工程专业实践教学课程体系建设与改革

万维财 李玉和 梁孟霞 宋久鹏115-117

产教融合背景下"双元制"课程教学改革与实践——以"液压与气动技术"课程为例

郑洪波 卞青青 向燕 郑博118-120

思政教学探索

"水质工程学1"课程思政元素融入与教学改革探讨

徐丽梅 尹儿琴 杜邦昊 程超121-123

应用型本科高校课程思政的深度实施策略

张娜 汪太生124-126

新时代背景下"植物分类学"课程思政的融合路径与实践探索——以豆科植物为例

吴凌云127-129

以"设计引导"提升"环境工程微生物学"课程教学及生态文明建设思政教育效果的探索与实践

周礼杰130-132

高校专业思政和专业教育协同育人机制研究

何春锋133-135

基于思政教育整合视角的微观经济学课程案例教学探索与实践

李佼佼136-138

大思政视域下高校"量子力学"课程思政实践与启示

黄佳佳 张先徽139-141

生态文明视域下农业生态学课程思政教学模式构建与实践

郑常142-144

幼儿启蒙探析

学前儿童视觉空间技能与几何能力的关系:模式能力的中介作用

姚秀娟 袁晗145-147

幼儿园游戏实施现状的调查与分析

张冬瑞148-150

师资队伍建设

新时代背景下高校辅导员思政教育亲和力的提升路径

郭鑫和151-153

数字时代AI技术冲击下的小学教师教学能力:"工匠精神"的坚守与创新

孙逊154-156

优化管理策略

高校二级学院教学督导协同育人提升路径研究——以某高校为例

周清 杜艳军 王奉伟157-159

海外校区助力来华留学研究生品牌建设的路径研究

何静飞 牛婷如160-162

高职院校学生心理健康工作家校社协同干预机制研究

丁玺163-165

高校医学检验本科生科研素养培养的现状及提升路径

李璐 肖翔 李江滨 白芳166-168

苏中地区高等院校服务质量与学生满意度研究——基于SERVPERF模型

吴汉钊169-171

地方医学院校学士学位论文管理模式及运行机制的构建——以M学院为例

杨浩 郝志宏 陈霞172-174

学科评估视角下地方行业特色高校学科内涵建设路径探析

甘瑶瑶 林年冬175-177

高职院校财经商贸类"高水平"课程资源建设实践研究

刘金莲 何琳 解华178-180

实习创业导航

以提升创新能力为导向的自动化专业本科生培养模式探索

闵惠芳 石尚 徐胜元 张保勇 袁德明181-183

基于新工科背景的地方行业特色高校创新人才培养模式改革与实践——以郑州轻工业大学为例

王永东 万振杰184-186

产教融合导向下工程制图课程三维协同育人模式的构建与实践

魏曦初 李建187-189

教育广角

基于CiteSpace的高职院校安全教育文献计量研究

谢虎成 杜文丽190-193

人本视角下小学生逆反心理的成因及解决策略

刘皓月194-196

生态语言学视角下学术英语教师多模态话语分析

师育兰 王世杰197-199

C语言程序设计中融入德育元素的探究与实践

曹婷 何智勇 熊卓然200-202

"新医科"背景下地方高校卫生检验与检疫专业应用型人才培养探索与实践

吴微 孙丹陵 陈学蓉 刘芳 熊微 刘金洲203-205

叙事教育模式在外科护理教学中的应用探讨

戎捷骊 卢桂兰 曹素雅 康慧敏206-208

多学科合作课程在医学教育转型中的创新探索

蒋娟莉 刘勇209-211

教育广角

医学高职院校来华留学生中医药文化通识教育优化路径研究

沈婷婷 王朝212-214

高校实践型课程多种教学模式效率对比研究

李帅豪 汪於 李倩倩215-217

民族高校师范生教学创新能力:内涵要义、现实境域与提升策略

潘彦燕218-220

基于超星学习通的CBL-微格融合教学法在西医内科实训教学中的应用

朱芬芳 罗琼花 麦鉴清221-223

强军新工科背景下师生学习共同体综合评价机制的思考

李若亭 郭君斌 王俊提 候帅 李亚云224-226

新医科背景下人体寄生虫学教学困境与创新路径探索

梁萌 邵正 邓莉 许琴英227-229

自然类纪录片融入生态学课程的实践研究

牛景萍 王嘉兴 侯丽媛 马艳琴 任雪梅 黄婷婷 石志勇230-232

从保障到赋能:高校农科贫困生发展型资助的路径构建

钟锐芳 钟泽芳 钟亮233-235

积极心理学视域下中职生心理辅导需求

郭艳峰236-238

大学生外语能力"教学研赛"四位一体体系构建路径研究

王瑜洁 王密卿239-241

教育广角

航天精神融入大学英语课程思政的育人路径研究——基于"三进"体系构建的视角

席慧琴 曾靖雯 曲会晨242-244

中医药文化资源融入高校思政课教学的实践路径探析

周太 郑青245-248