摘要：提高科研创新能力是研究生培养的主要目标。以市政工程专业给水管网理论与计算课程为切入点，开展研究生理论课程的教学模式探索，建立以提升科研创新能力为导向的课程教学大纲，探索基于问题驱动、以科研项目为主导的模块化教学模式，引导学生运用计算机和实验室模拟平台开展课程项目研究，并建立多元化课程考核评估方式。该研究成果可为提升市政工程专业研究生创新实践能力提供新的思路，为高校全日制研究生专业理论课程的教学改革与创新实践提供参考。

关键词：

科研导向创新能力给水管网理论与计算教学改革研究生培养

在线出版日期：

2022-11-01 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (123-125)