摘要：为摆脱无人机战例教学内容覆盖不够全面、教战研战不够深入、考核评价方式不够丰富的困境,本文基于智慧课堂细化教学目标进行教学设计、教学内容、教学方法、考核方式探索创新,针对具体战例开展课前推送、课中在线跟踪和课后作业拓展的教学实践,实现因材施教、实战牵引、以评促学,进一步提升学员自主学习能力,促使学员形成知战研战的军事素养.

关键词：

战例教学智慧课堂无人机运用

分类号：

G642(高等教育)E0-4(军事理论)

在线出版日期：

2026-10-16 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

3 (110-112)