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资讯信息
课程思政理念下"护理心理学"课程的教学路径探索
2025.07.15点击：
摘要：根据护理心理学课程特点,结合课程思政理念,通过分析护理心理学课程思政教学的必要性、教学内容、教学方法和教学评价等方面的改革,挖掘课程中深含的思政元素,将思政育人的理念贯穿于每一个教学环节中,使护理专业课的育人功能得到充分发挥,立德树人的根本任务得到落实.
关键词：
课程思政护理心理学教学
分类号：
R47-4(护理学)G711(职业技术教育)
在线出版日期：
2025-06-27 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
4 (130-133)
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