收录文章
- 产业转型升级背景下东北地区高校研究生教育质量提升策略研究2026-8-10
- 专业学位研究生论文质量现存问题剖析及改进策略研究2026-8-10
- 地方院校本科生导师制实施困境与对策分析2026-8-10
- 新时代青年教育促进高质量发展的贡献评价研究——基于上海52026-8-10
- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
资讯信息
"双碳"目标下资源环境类专业人才培养模式的改革探索——以茅台学院为例
2025.06.03点击:
摘要:"双碳"目标的提出,为资源环境类专业的人才培养提出了新的要求,传统人才培养模式已不能满足新时代要求以及产业高质量发展需求.茅台学院作为国内第一所以培养酿酒技术人才为核心的应用型本科高校,其资源环境类专业人才培养模式紧密围绕酿酒产业链和赤水河流域的生态环境保护需求.本研究以立足酒产业办学的茅台学院为例,分析学院资源环境类专业人才培养模式,探讨"双碳"目标下,如何通过校企一体、产教融合的模式改革,充分发挥企业办学优势,立足酿酒产业和赤水河流域保护,培养适应新时代需求的资源环境类专业人才.
关键词:
"双碳"目标资源环境专业人才培养产教融合茅台学院
分类号:
G642(高等教育)
在线出版日期:
2025-05-16 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (81-84)
- 上一篇:竞赛和课后项目式训练驱动下的细胞生物学实验教学改革 2025/6/3
- 下一篇:甘肃优化职业教育专业布局 2025/6/3
