收录文章
- 智慧教育视域下本科通识课程建设的创新路径研究——以"生命2026-6-15
- 人工智能赋能高校思想政治教育应用路径探析2026-6-15
- 生成式人工智能赋能大学生独立自主学习能力提升的路径研究2026-6-15
- 智慧教学平台赋能大学英语深度学习的路径研究2026-6-15
- "资本市场运作"课程线上线下混合式教学改革与探索——以广2026-5-20
- 人工智能赋能大学课程教学:模式创新与教学改革路径探析2026-5-20
- 基于大模型的个性化回顾教学机制探究2026-5-20
- AI赋能军队院校人才培养以"智"助学路径探索2026-5-20
资讯信息
新文科建设背景下英语视听说课程思政教学资源库建设路径探析
2024.10.18点击:
摘要:以英语专业系列教程《英语视听说I》《英语视听说II》和《英语视听说III》为研究对象,探索英语视听说三门课程的课程思政实施路径,全方位理解不同层次的育人目标,深入分析所教授的内容,从教授的语言内容中寻找贴切的育人要素,再设计出恰当的课堂教学方案,从而在课程教学内容中有效地挖掘教材和教师自选材料中育人元素;充分利用现代化的信息技术手段,增设多元化听说课程思政课外活动,并应用于社会实践,以此构建英语视听说系列课程的课程思政资源库,并使之有效地应用于教学活动和社会实践之中.
关键词:
新文科建设英语视听说课程课程思政资源库
分类号:
H319.3(英语)G641(高等教育)
在线出版日期:
2024-09-27 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
4 (45-48)
- 上一篇:浅谈高中数学教学中应该如何培养学生的思维能力 2024/10/18
- 下一篇:基于OBE教育理念的机器学习辅助下核磁共振波谱的应用与实践 2024/10/18
