摘要： 随着近些年数字技术的不断发展，基于现有互联网数字技术的云平台等也在不断发展以及构建?在这样的大前提下，当代教育工作者应科学利用各种先进的数字技术以及有效的教学模式来有效保证学生的素质与能力培养效果，推动当代教育的科学进步与发展?因此，就当代雨课堂教学模式中智慧教学及智慧学习空间建设等进行科学分析和研究，提出自己的一些看法?

关键词：

高等教育  智慧学习  智慧教学  教育模式  实施策略

作者：

何薇

作者单位：

江苏理工学院商学院

刊名：

当代教育实践与教学研究

Journal：

Contemporary education research and teaching practice

年，卷(期)：

2022,(7)

所属期刊栏目：

信息化教育技术

页数：

共3页

页码：

38-40

相关文献

相关论文 (和本文研究主题相同或者相近的论文)

[1] 于丹丹,赵海楠.基于“雨课堂”智慧教学环境的教学改革探析[J].记者观察,2018,(29):143.doi:10.3969/j.issn.1004-3799(s).2018.29.116.

[2] 张蕊.基于"雨课堂"的O2O智慧教学模式建构[J].文学教育（下）,2020,(6):84-86.

[3] 王静,王伟.基于翻转课堂和雨课堂的智慧课堂实践与应用[J].电脑知识与技术,2018,14(27):142-143,164.

[4] 王秀珍,王粉梅,裴斌.基于雨课堂的智慧教学模式构建[J].计算机教育,2018,(4):139-142.doi:10.3969/j.issn.1672-5913.2018.04.032.

[5] 钱晓如,付月媚.基于雨课堂的智慧教学模式探讨[J].数码世界,2018,(7):299.doi:10.3969/j.issn.1671-8313.2018.07.365.