摘要： 高等教育是国家发展水平和发展潜力的重要标志.疫情防控背景下的"停课不停教,停课不停学"活动是我国主动进行教学革命的实践,对推动高等教育改革创新具有重要意义.以电子科技大学在线教学实践探索为例,对在线教学面临的挑战、教学内涵、教学平台、教学模式、课程评教进行总结与思考.

doi：

10.12223/j.2095-6711.2021.03.006

关键词：

疫情防控  工科大学  在线教学实践

作者：

方曼  陈苹  张进

作者单位：

电子科技大学电子科技大学电子科技大学

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(3)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共3页

页码：

11-13