收录文章
- 面向课岗证融合的军事设施规划类课程群数字化转型探索2026-3-8
- 面向学生综合应用能力培养的虚实结合实验项目库建设2026-3-8
- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
- 国外视域下的ChatGPT相关技术在语言教学中的应用研究2026-3-8
- 人工智能赋能高中思政课创新教学的现实困境与实践路径2026-2-9
- "三位一体"的有机化学实验智慧教学模式构建与思政实践2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-9
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-9
资讯信息
与大学物理学教材例题有关的教学研究
2025.12.13点击：
摘要：以本人所在高校所用的大学物理学教材为例,分析了力学中有关质点运动学、牛顿运动定律与守恒定律部分的例题设置的要点,如例题想考查的重难点内容、易错点,以及教师在讲授例题过程中如何让学生发现自己错的地方,以及引导学生找到错误的原因,为后续的学习打下良好的基础.
关键词：
大学物理学教材例题教学研究
分类号：
G642.3(高等教育)O4-4(物理学)
在线出版日期：
2025-12-05 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (82-84)
- 上一篇：高速铁路与城市轨道交通专业群对接职业标准的课程体系研究与实践 2025/12/15
- 下一篇：能源化学实验教学探索与实践——以"太阳能电池伏安特性曲线测定 2025/12/13