收录文章
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
资讯信息
“五育”在食品与生物类专业本科生工程实践能力培养中的应用
2023.01.04点击:
摘要:工程实践能力是培养应用型人才的必备要素,对于食品与生物类应用型人才更需要工程实践能力的锻炼。为了更好地提升食品与生物类应用型人才的综合素质,以成都大学的食品与生物类本科专业为例,在分析“五育”对食品与生物类专业本科生工程实践能力培养的重要性基础上,探讨学校基于食品与生物类本科专业的特色,发现和发掘德育、智育、体育、美育、劳育要素,并将其融入食品与生物类工程人才的工程能力训练的各个环节的教学经验,以期为培养高素质应用型食品与生物本科人才的教学模式改革提供借鉴。
关键词:
食品与生物五育职业道德应用型人才工程实践
在线出版日期:
2022-12-20 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (85-87)
- 上一篇:辩证唯物主义在化学教育中的应用 2023/1/4
- 下一篇:以学生为中心的“中西医结合肿瘤病学”课程“三段式”教学模式探 2023/1/4
