摘要： "互联网+"等计算机技术的快速发展对财会类岗位以及人员职业能力带来了极大的挑战,也极大影响了高校财会类课程的授课方式和授课内容.本文从教学模式内涵、教学模式设计等方面探讨了高校财会类课程混合教学模式的具体应用,并提出了针对性的建议,以提高学生的课堂参与度和自主学习能力.

关键词：

互联网+  财会类课程  混合教学模式

作者：

周雯珺

作者单位：

河北地质大学管理学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(22)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共2页

页码：

6-7

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