收录文章
- 面向课岗证融合的军事设施规划类课程群数字化转型探索2026-3-8
- 面向学生综合应用能力培养的虚实结合实验项目库建设2026-3-8
- 探索药物化学教与学:线上线下混合模式的实施与优化2026-3-8
- 国外视域下的ChatGPT相关技术在语言教学中的应用研究2026-3-8
- 人工智能赋能高中思政课创新教学的现实困境与实践路径2026-2-9
- "三位一体"的有机化学实验智慧教学模式构建与思政实践2026-2-9
- 面向数据挖掘课程的AI大模型技术教学应用研究2026-2-9
- BOPPPS模型结合雨课堂教学设计——以药事管理学为例2026-2-9
资讯信息
“自动控制原理”混合式教学改革研究及实践
2022.11.10点击:
摘要:结合当前大规模在线开放课程的飞速发展及新冠肺炎疫情给教育带来的冲击和影响,在自动控制原理课程的教学实践中,结合作者对“以学生为中心”“结果导向”的教育理念的理解和实践,为引导学生进入深层次学习、实现课程预期产出之目标,讨论基于雨课堂平台的自动控制原理课程线上、线下混合式教学改革的主要思路、教学设计、教学考核与评价、教学效果分析等。实践证明,该方法对于引导学生进入深层次学习,促进学生学习成果的达成,促进教学质量提高,效果明显。
关键词:
自动控制原理雨课堂结果导向混合式教学
在线出版日期:
2022-11-01 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (4-6)
- 上一篇:线上实验教学的方法与实践 2022/11/10
- 下一篇:湘潭市教育局规范市直学校教师支教工作 2022/11/10
