摘要：早期阅读指在幼儿时期，以图画、读物等为媒介，以说、听、看为主要手段，从兴趣着手，培养阅读能力，提高阅读素养。幼儿是语言发展的关键时期，早期阅读能有效地促进儿童阅读能力的提高，使儿童的认知、理解和表达能力得到提升。培养幼儿早期阅读能力需要家园协同，在教学活动和亲子活动中，利用适宜阅读材料，有目的、有计划地引导训练，使幼儿的语言表达、阅读理解能力得到有效提升。

关键词：

幼儿早期阅读阅读能力

在线出版日期：

2022-12-28 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (154-156)