收录文章
- 产业转型升级背景下东北地区高校研究生教育质量提升策略研究2026-8-10
- 专业学位研究生论文质量现存问题剖析及改进策略研究2026-8-10
- 地方院校本科生导师制实施困境与对策分析2026-8-10
- 新时代青年教育促进高质量发展的贡献评价研究——基于上海52026-8-10
- 新工科视域下山西红色文化赋能理工科大学生家国情怀与创新精2026-7-17
- PBL项目式学习在高校非学历教育培训中的模式构建与实施路2026-7-17
- 新质生产力背景下高校后勤育人体系优化策略2026-7-17
- 传统村落生态智慧在自然教育课程开发中的应用研究——以黔西2026-7-17
资讯信息
高职学生良好行为习惯养成教育方法探析——基于积极心理学的视角
2022.11.02点击：
摘要：在十余年的高职院校工作实践中发现，高职学生在行为习惯养成教育中存在一些不足和问题。在经过多年的学生工作经验累积、教学工作经验汇总，通过个别访谈、教学观察、问卷调查等研究方式，从积极心理学的视角尝试对高职学生良好行为习惯养成教育提出了一些培养思路，希望对广大同仁有所启示。
关键词：
高职学生良好行为习惯养成教育
在线出版日期：
2022-10-11 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (13-15)
- 上一篇：大学生慈善意识与校园慈善文化的培育 2022/11/2
- 下一篇：化工设计竞赛对当代大学生实践创新能力培养研究——以新疆理工学 2022/11/2