摘要： 针对"新工科"背景下《地面载运工具概论》课程的教学现状及授课过程中存在的问题,本文对该课程教学目标、教学理念、教学内容、教材建设、教学形式和手段及课程评价体系等进行研究,并提出教学改革的内容及相应措施.

关键词：

新工科  教学理念  教材建设  课程评价

作者：

李霞  王婷婷

作者单位：

郑州大学机械与动力工程学院郑州大学机械与动力工程学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(14)

所属期刊栏目：

教学实践探索

页数：

共2页

页码：

211-212

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