摘要：在高等教育数字化变革的时代背景下,以我校电子技术课程中的运算电路为例,突出"以学生为中心"的教育理念,探索了以5E教学模式为核心,融入知识图谱、轴翻转、学习通、软件仿真和硬件调试于一体的"5E+"综合型教学模式.实践结果表明,该模式可有效激发学生的学习积极性,提高学生的参与度,并突出对学生工程实践能力、创新思维和自主学习能力的培养,助力学生长远发展.

关键词：

5E教学模式知识图谱探究式自主学习

分类号：

G642(高等教育)

在线出版日期：

2025-04-29 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (29-32)