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对挖掘思想政治教学资源的哲学思考
摘要: 众所周知,我国传统的儒家思想中蕴含着深刻而又厚薄的教学理念,其中更不乏诸多丰富的实际教学经验,其更是我国哲学教学工作中的历史瑰宝,可以对我国当代的哲学教学工作产生全新的启发.并且,传统的儒家教育思想中,其部分内容十分重视人潜在能力的开发,并重视培育人的德行以及实践作用.基于此,本文将主要针对我国传统的儒家哲学思想展开分析,通过剖析哲学思想中的精华部分,对思想政治教育模式进行部分改革,并针对二者之间的影响关系展开概述,进而开展高质量的思想政治教育工作,以此提升大学生的综合素养以及能力.
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关键词:
思想政治 教学资源 哲学
作者:
李瑞青
作者单位:
河南开封科技传媒学院
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
Journal:
Contemporary Education Research and Teaching Practice
年,卷(期):
2021,(22)
所属期刊栏目:
教育理论研究
页数:
共3页
页码:
82-84
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