摘要：应用现代信息技术整合齐鲁文化育人资源,搭建思政课文化主题实践教学平台,开展"三主题、三模块、三行动"的线上线下混合式实践教学,运用大数据记录教学过程,构建"两模块、三结合、五主体"的全过程考核评价体系.内容设计既有效对接思政理论课程,又有效渗透到学校的养成教育、第二课堂活动,引领学生在全方位、全时空的思想政治教育中不断认识、感悟思想政治理论和齐鲁文化精髓,增强民族自豪感和自信心.

关键词：

信息技术齐鲁文化思政课实践教学模式

分类号：

G641(高等教育)

在线出版日期：

2025-08-08 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (9-12)