摘要：研究生专业课程中思政教育是研究生教育的重要环节,通过系统分析研究生群体的思维特点、认知规律和知识结构,比较与本科生群体在教学模式、学习方式和教育情况的差异性,结合生物工程学院研究生专业课程生物药物分析开展课程思政内容方案的设计与实践.针对理工科研究生培养模式和育人情况,挖掘持续性、系统性和全面性育人的瓶颈问题,从更高维度引入和开展思政教育,与时俱进地开展思政育人工作,落实立德树人根本任务.

关键词：

生物药物分析研究生教育课程思政

分类号：

G423(教学理论)

在线出版日期：

2024-11-29 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

4 (124-127)