摘要：研究表明，将网络课程融入临床免疫学检验教学中，对提高教学效果能起到积极作用。2018年立项后，积极进行网络课程建设，主要模块包括：课程课件、教学视频、相关参考资料、话题讨论、课程作业、答疑讨论等。2019年网络课程开始应用于临床免疫学检验教学中，通过两年的观察分析，发现网络课程融入临床免疫学检验教学后能很好地激发学生的自主学习能力，突出学生的主体地位。学生在课堂上回答问题积极性增强，课堂气氛更加活跃，课后讨论问题、进一步查阅资料的积极性更高。利用网络课程平台的辅助作用，有益于老师实施精准教学，提高教学质量

关键词：

网络课程临床免疫学检验精准教学

在线出版日期：

2022-11-01 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

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