摘要： 本文主要探究了一种在线课程教学模式,即对在疫情防控期间教师利用数字化多媒体在线课程平台自行建设网络在线课程资源,并要求学生学习在线课程资源,完成在线课程相应章节的任务点,然后通过直播授课结合在线课程平台发布实时课堂活动来加强师生的课堂互动,拉近师生课堂距离,促进学生在线课程资源自学的积极性,并有效提高课堂的教学效率.

关键词：

直播教学  在线课程  课堂活动

作者：

笪立

作者单位：

江汉大学外国语学院

刊名：

当代教育实践与教学研究（电子刊）

Journal：

Contemporary Education Research and Teaching Practice

年，卷(期)：

2021,(24)

所属期刊栏目：

现代教育技术

页数：

共3页

页码：

1-3

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