收录文章
- 地方农业院校生态学实验课程思政建设路径探讨——以云南农业2026-4-16
- 功率因数教学中的课程思政融入与教学模式改革——以"电工与2026-4-16
- 基于思政案例库建设的现代营养与食品安全学课程思政改革研究2026-4-16
- "雷达原理与系统"课程思政探索与实践2026-4-16
- 新工科下材料合成与制备方法课程的改革与实践2026-4-14
- 工程涉密资源在教学实验课中的转化和改进——以"船舶减振降2026-4-14
- "学—练—赛"模式下个人防护技能实战化教学探索2026-4-14
- 整体性学习法在医学本科教育中的应用优势分析2026-4-14
资讯信息
高校思政课坚持政治性与学理性相统一的三重维度
2022.11.28点击:
高校思政课坚持政治性与学理性相统一,是思政课改革创新的基本遵循。要准确把握政治性与学理性本质特征和辩证关系,厘清现阶段思政课教学存在政治性与学理性相脱节、相背离的问题,积极探索思政课实现政治性与学理性相统一的路径,坚持党对思政课建设的领导是核心,增强马克思主义理论学科建设质量和水平是基础,提升思政课教师的政治站位和理论素养是关键,强化思政课教学设计的学理厚度是重点。
关键词:
思想政治理论课政治性学理性统一
在线出版日期:
2022-11-01 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
页数:
3 (156-158)
- 上一篇:思政理念融入有机化学课程教学的改革研究 2022/11/28
- 下一篇:思政教育在大学英语教学创新实践中的重要作用 2022/11/28
